TRABAJO DIARIO LUNES 30 DE ABRIL.

TRABAJO DIARIO LUNES 30 DE ABRIL

LENGUA

POESÍA MIGUEL HERNÁNDEZ: “EN CUCLILLAS, ORDEÑO” Copiamos la poesía en la libreta En cuclillas, ordeño una cabrita y un sueño. Glu, glu, glu, hace la leche al caer en el cubo. En el tisú celeste va a amanecer. Glu, glu, glu. Se infla la espuma, que exhala una finísima bruma. Hacemos un dibujo del poema. TRABAJAMOS EL GÉNERO EN LAS PALABRAS Pág. 68-69 Libreta: EL GÉNERO El género en las palabras nos indica si está en femenino o masculino. Las palabras en masculino acaban en o. Ejemplos: gato- perro- cerdo- loro- niño. También para decir que es masculino, se pone delante la palabra el o un. Ejemplos: El chocolate- El campo- Un pez- Un perro. Las palabras en femenino acaban en a. Ejemplos: gata- perra- cerda- niña. También para decir que es femenina, se pone delante la palabra la o una. Ejemplos: La lechuga- La tortuga- Una gata- Una pera.

MATES

CIENCIAS NATURALES

COMO MAÑANA ES FESTIVO HOY HEMOS TRABAJADO CIENCIAS NATURALES. RECICLAMOS. Leemos, comentamos y copiamos pág. 50. Hacemos juntos pág. 50

CIENCIAS SOCIALES

COMO MAÑANA ES FESTIVO HOY HEMOS TRABAJADO CIENCIAS SOCIALES. EL AIRE. Leemos, comentamos y copiamos pág 58 Hacemos juntos pág. 58 y la actividad 3 de la pág. 59.

INGLÉS

PLÁSTICA

VALORES

MI CLASE Pág. 64-65 Libreta 1.      Responde ·         ¿Qué pasaría si en clase no hubiera mesas? Que no podríamos apoyarnos para escribir. ·         ¿Qué pasaría si en clase no hubiera pizarra? No podríamos escribir en ella. La seño utilizaría otros recursos. Hacer hojas atrasadas